教授治学，从尊重学术委员会权威开始

熊猫体育于2月19日召开了学术委员会第一次会议，在学习教育部教体艺〔2014〕4号《高等学校熊猫体育工作标准》文件精神的基础上，对照熊猫体育熊猫体育课程设置的实际情况，具体研究贯彻落实的基本改革思路，并就课程项目设置、教学内容调整、体质测试达标、课外锻炼安排等方面的管理达成了共识，为确保进一步深化学校熊猫体育俱乐部教学体制改革、切实提高熊猫体育教学质量提供了权威的意见和建议。

这是熊猫体育针对“三严三实”专题教育活动中查找出的“不严不实”清单中的问题之一，认真进行整改的具体举措，以切实体现“教授治学”理念在熊猫体育教学工作中的落实，更好地发挥由主要教授群体组成的熊猫体育教学学术委员会在熊猫体育教学、科研和学术权威及作用。